Поведінка учнів під час надзвичайних ситуацій.

Життя, як бачимо, не завжди протікає спокійно. Кожного дня ми з вами слухаємо новини. Скільки серед них прикрих, про нещасні випадки, які зненацька спіткали мирних громадян. Як важливо у таких ситуаціях, щоб людина не розгубилася, взяла себе в руки і пригадала, як поводитися за таких обставин, як врятуватися самій і як допомогти іншим.

Надзвичайна ситуація – це подія, порушення нормальних умов життя і діяльності людей на об’єкті або території, спричинених аварією, катастрофою, стихійним лихом або іншою небезпечною ситуацією, яка може призвести до загибелі людей та значних матеріальних збитків.

Надзвичайні ситуації техногенного характеру  — це наслідок транспортних аварій, катастроф, пожеж, неспровокованих вибухів чи їх загроза, аварій з викидом (загрозою викиду) небезпечних хімічних, радіоактивних, біологічних речовин, раптового руйнування споруд та будівель, аварій на інженерних мережах і спорудах життєзабезпечення, аварій на греблях, дамбах тощо.

 

 Надзвичайні ситуації соціально-політичного характеру — це

ситуації, пов’язані з протиправними діями терористичного та антиконституційного спрямування: здійснення або реальна загроза терористичного акту (збройний напад, захоплення і затримання важливих ядерних об’єктів, систем зв'язку та телекомунікації, напад чи замах на екіпаж повітряного чи морського судна), викрадення (спроба викрадення) чи знищення суден, встановлення вибухових пристроїв у громадських місцях, викрадення зброї, виявлення застарілих боєприпасів тощо.

 Надзвичайні ситуації воєнного характеру — це ситуації, пов’язані з  

наслідками застосування зброї масового ураження або звичайних засобів ураження, під час яких виникають вторинні фактори ураження населення внаслідок зруйнування атомних і гідроелектричних станцій, складів і сховищ радіоактивних і токсичних речовин та відходів, нафтопродуктів, вибухівки, сильнодіючих отруйних речовин, транспортних та інженерних комунікацій.

Пам’ятка «Як діяти якшо ти опинився в небезпечній ситуації»

1. Оціни рівень небезпеки. Якщо ситуація загрожує твоєму життю, часу на роздуми немає, дій негайно.

2. Якщо загрози життю немає, спочатку заспокойся.

3. Якщо сам впораєшся з ситуацією, склади план дій і виконуй його.

4. Якщо тобі потрібна допомога, звернися до рятувальних служб, родичів, сусідів, випадкових перехожих.

5. Якщо допомога не надходить, не втрачай надії, ситуація може змінитися на краще наступної миті.

• 
  

 29 01 2018 В нашому класі відбулася виховна година "Крути-символ національної честі і військової доблесті." На цій виховній годині ми вшаннували пам'ять загиблим студентам які віддали соє життя за наше щасливе дитинство.

      Битва під Крутами — бій 16 (29) січня 1918 року на залізничній станції поблизу селища Крути за 130 кілометрів на північний-схід від Києва: бій відбувався між 4-тисячною більшовицькою армією Михайла Муравйова та 300-ми національно-свідомими київськими студентами, що захищали підступи до Києва.

У перебігу військових дій бій вирішального значення не мав, — та у свідомості багатьох особливого значення набув завдяки героїзму української молоді, яка загинула в нерівному бою біля Крутів. На похороні у Києві біля Аскольдової могили президент Михайло Грушевський назвав юнаків, які загинули в нерівній боротьбі, героями, а поет Павло Тичина присвятив героїчному вчинку вірш. Десятиліттями історія бою або замовчувалась, або обростала міфами і вигадками, як в закордонній, так і у вітчизняній історіографії. Лише згодом, у 2006 році на місці бою встановлено пам'ятник i у 80-ті роковини бою монетним двором випущено в обіг пам'ятну гривню.

29 01 2018 наші досягнення

Вітаємо Радченка Івана і його вчителя біології Демочко Олександру Василівну з перемогою у  третьому обласному етапі Всеукраїнської учнівської  олімпіади з біології.

22 01 2018
На загальношкільній лінійці вітали наших однокласників Костика Антона і Діденка Олександра які здобули перемогу на обласниз змаганнях з ДЗЮДО що відбулися в Кременчуці і зайняли призові III місця.

23 01 2018      Увга-кір небезпечне захворювання!!!

 Кір – інфекційна хвороба, що вражає як дітей, так і дорослих, які не мають імунітету проти цього захворювання. Кір зафіксували у кількох регіонах України, зокрема, в Одеській, Львівській області та Києві.

Кір – небезпечне вірусне захворювання. Саме ця інфекція є однією із основних причин дитячої смертності у світі.

Як можна заразитись кором.

Вірус дуже швидко поширюється – він передається при розмові, кашлі, чханні чи будь-якому тісному контакті з хворим. Як тільки у людини з’являються перші ознаки вірусу – вона вже поширює інфекцію. Інкубаційний період триває від 7 до 17 днів.

При цьому інфекція дуже швидко поширюється, тож з потоком повітря вірус може навіть поширитись у сусідні приміщення, наприклад через вікна, вентиляцію тощо.

Симптоми у дітей і дорослих.

Найчастіше кором хворіють діти та підлітки, однак, якщо щеплення не було, то заразитись може і дорослий.

Перші тривожні ознаки небезпечного вірусу – людина стає млявою, у неї порушується сон, знижується апетит. Пізніше з'являється нежить та кашель, а також підвищується температура.

Однак, вже через кілька днів температура знижується, а от кашель та нежить не проходять, а навпаки посилюються. В цей період в людини стають чутливими очі, важко дивитись на світло, інколи доходить до запалення ока (кон'юнктивіт). Часто ці симптоми можна сплутати зі звичайною застудою чи грипом. При цьому на внутрішній стороні щік, а іноді й губ, вже з’являються дрібненькі цятки. Це вже одна із основних ознак, що в хворого таки кір.
      Бажаємо всім вчасно пройти щепленя,загартовуватися і бути здоровими.

22 січня Україна відзначає 99 річницю з дня проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки. Акт Злуки, закріплений в Універсалі Директорії Української Народної Республіки, унормовував омріяні попередніми поколіннями ідеали української соборності, визначивши:"Збулися віковічні мрії ,якими жили і за які вмирали кращі сини України. Одднині є єдина незалежна Українська Народна Республіка."

  Ми пишаємося, що ми-українці, а наша Вітчизна-Україна, земля,дорога та мила серцю кожного із нас.

   Саме в цей день ми разом з учнями 9 класу провели зустріч-бесіду з директором  Великосорочинської публічної бібліотеки  Дерев'янко В.В. Разом з дев'ятикласниками Шинкаренко Юлією, Васюком Максимом, Матяшевською Наталією, Плетенець Анастасією, які прочитали нам вірші про соборність України. На закінчення заходу  переглянули документальний фільм  «Історією України». Ми розуміємо що День Соборності – це нагадування про те, що сила нашої держави – в єдності українських земель.                                                                                                            У всіх людей одна святина,

       Куди не глянь, де не спитай,
 Рідніше їм своя пустиня,

    Аніж земний в пустині рай,

        Їм красить все їх рідний край.
нема без кореня рослини,

         А нас, людей, без Батьківщини.

 Тепер Україна-одна з найбільших Європейських держав, її площа-604 тисячі квадратних кілометрів, на ній проживає понад 110 національностей, і всі є громадянами України, які творять сьогодення своєї країни.
  Ми молоде покоління незалежної України віримо, що територіальна цілісність нашої держави, скріплена кров'ю  мільйонів незламних борців, на віки залишатиметься непорушною. Ми маємо бути свідомі того. що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти великої мети- побудувати економічно й духовно багату. вільну й демократичну Україну. якою пишатимуться наші нащадки.

15 січня 2018 року   відбулася класна година "Підсумки успішності учнів 11 класу за період першого півріччя." На виховному заході ми разом з класним керівником проаналізували успішність за перше півріччя і скали план що -до підвищення якості знань і поліпшення майбутнього балу атестата. Лариса Володимирівна зробила аналіз успішності за десятий клас і перше півріччя у вигляді гістограми, що дійсно підтверджує рівень успішності у цьому півріччі знизився. Тому ми склали кожен для себе план підвищення якості знань.

                             Аналіз успішності 11 класу

Цьогож дня була проведена бесіда "Безпека на дорогах в зимку"

Взимку дороги особливо небезпечні, оскільки випадає сніг і засипає їх. Від морозу сніг замерзає, і дорога робиться така слизька, як каток. Тому треба її посипати піском, щоб відбувалося зчеплення коліс з дорогою, тобто тертя. Але дорогу посипали, а сніг іде та йде і вона знову слизька. А машинам треба все одно їхати, їх заносить на поворотах та так сильно, що вона може крутитися навколо своєї осі, як карусель. У таких випадках найчастіше трапляються ДТП з важкими наслідками. Водієві важко впоратися з керуванням. Тому взимку треба бути особливо обережним. Як каже народна мудрість: «Береженого і Бог береже». А це означає, що не можна бігти і ковзатися по тротуару, а тим більше по проїжджій частині. Адже взимку, коли на дорозі слизько, машину неможливо раптово зупинити, гальмівний шлях на слизькій дорозі збільшується вдвічі, а то й більше разів. Хоча на колеса вдягають зимову гуму з шипами, яка хоч трішки поліпшує зчеплення з дорогою, але це мало допомагає, коли дороги слизькі. От уявіть собі: ви натискаєте на гальма, колеса вже не крутяться, але вони ж гумові, і машина чудово їде, як саночки, а з гори ще краще, бо маса машини велика, швидкість теж була високою... І що ви зробите? Будете зі страхом думати, щоб хтось не вибіг на дорогу, щоб не врізатися в дерево, щоб не перекинутись або не наїхати на іншу машину. І добре, як цього не трапиться... Але поки що , за кермо вам сідати рано. Ви — пішоходи. Тому подумаймо разом, як вберегти себе від ДТП. Почнемо з того, що взимку треба бути особливо уважним на дорозі.

Розклад уроків на ІІ семестр.

Підходять до закінчення зимові канікули. 15 січня 2018 року наша школа запрошує на навчання всіх учнів школи. Шановні 11 класники, зверніть увагу на зміни в розкладі.

                                           

Учні нашого класу разом з батьками опрацювали пам'ятку на період зимових канікул та святкових і вихідних днів.

Правила поведінки на водоймах, вкритих кригою.

Не можна з'їжджати на лижах із крутого берега на кригу: у разі різкого навантаження він може провалитися.
 Категорично забороняється дітям грати на тонкій кризі. 
 Небезпечно бути біля берегів, де найчастіше виникають промоїни, тріщини й розриви льоду.
 На льоду краще мати при собі знаряддя безпеки
 Обходь місця, вкриті товстим шаром снігу: під снігом лід завжди тонший; тонкий лід і там, де розливаються джерела, де швидка течія або струмок впадає в річку.
 Переходь річку тільки у встановлених місцях, товщина льоду має бути не менше за 15 - 20 см.
 Катайся на ковзанах лише в перевірених та обладнаних для цього місцях.
Якщо лід почав тріщати та з'явилися характерні тріщини, негайно повертайся на берег. Не біжи, відходь повільно, не відриваючи ніг від льоду.

Нестійкі погодні умови — відлига вдень і заморозки вночі — сприяють активному утворенню бурульок на покрівлях споруд (особливо старих будинків із похилим дахом) та великих деревах.

 Будь особливо уважним, проходячи біля будинків або високих дерев. Спершу впевнись у відсутності загрози падіння льодових наростів. 
 Якщо це можливо, тримайся на відстані від будинків та інших споруд, обираючи найбільш безпечний маршрут руху. 
 У жодному разі не заходь за спеціальні огорожі поблизу будинків або дерев.